Saat berkuliah di jurusan pendidikan guru pendidikan anak usia dini, di semester 3 tepatnya. Aku dan teman-teman mendapat mata kuliah kecerdasan majemuk anak usia dini. Mata kuliah tersebut menjelaskan bahwa terdapat sembilan kecerdasan anak menurut Howard Gardner diantaranya yaitu; Setelah mendapat pemaparan dari dosen tentang masing-masing kecerdasan, aku dan teman-temanku mendapat tugas untuk membuat permainan yang dapat menstimulus beberapa atau bahkan semua kecerdasan majemuk pada anak. Satu permainannya merupakan modifikasi dari permainan tradisional, dan satu lainnya adalah jenis permainan karya kelompok. Satu kelompok terdiri dari 6 orang. Diawali dengan pembuatan desain permainan secara tertulis dengan menentukan tema kegiatan, menyusun indikator yang menunjukkan kecerdasan majemuk tertentu, menyesuaikan kegiatan yang akan dilakukan…